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莱斯大学《数字时代的医学》

发布时间:2020-10-14  来源:中国医药学研究生教育信息网     浏览:278    分享:

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信息技术影响着我们生活的方方面面,推动着人类生活不断向前发展。此时,人们的观念急速更新,医学也经历着一场史无前例的变革。在这些变革的作用下,社会对于医生和患者所扮演的角色进行了重新定义。本课程将为学习者提供医药方面最近涌现的新观念。

01 授课教师

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Kristen Ostherr博士是一个媒体学者,主要研究健康和医疗可视化,目前的研究重点是加快媒体理论在医疗交流平台的传播,优化目前使用的移动医疗技术。

Bryan Vartabedian MD博士被认为是医疗保健社交技术和医学领域最有影响力的声音之一。他与Ostherr博士共同发起的医学未来试验室致力于为人们提供医学与技术领域交集的观点与解决方案。他所创建的33图表是一个帮助医师过渡到数位空间的网站,该网站最近被挑选归档于国立卫生研究院的美国国家医学图书馆中。

02 课程特色

数字时代的医学映射出网络时代医疗保健所面临的挑战和机遇。本课程将带领学生探索社交媒体在医疗保健传播中的作用、可穿戴技术的应用、大数据在重塑健康行为中的潜力、个性化医疗伦理以及这些新发展对医患关系的影响。除此之外,本课程着力于培养学生批判性地分析不断发展的医学生态系统的能力。数字时代的医学将提出一个新的对话,在课程中,教师将带领学生讨论医学未来的角色以及该如何实现这一构想。

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本课程将以专访、twitter、讨论等丰富的教学形式教导学生如何去识别数字医疗核心领域的增长和毁灭、区分数字医疗的泡沫与真实机会、在医学从手动记录向数字化记录转变的过程中识别医患双方面临的主要挑战、数字医疗是如何重新定义医师的角色、认识医疗保健领域中正在兴起的数字病人的角色、批判性地分析个人与医疗组织在向数字化医疗空间转变的过程中面临的风险与机会、向专家一样应用Twitter来发起个人层面与专业层面的公众对话。

总之,本课程将让你走在学科前沿,以前瞻性的目光看待学科的发展,还等什么呢,快来进入学习吧!

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图文 / 学堂在线、中国医药学研究生教育平台