互联网技术的迅速发展,给我们带来了丰富的信息资源。同时,由于信息的无限传播所带来的“信息爆炸”,给人们的日常生活带来极大的不便。有效信息很容易被淹没在大量过度聚集、参差不齐的同类资源当中,这大大增加了人们获取知识的难度 。《医学信息素养》由广州医科大学拥有多年从业经验的八位教师倾情授课,通过讲述医学信息类型、获取方法、筛选技巧及管理利用,帮助学生掌握迅速、准确地获取所需信息的方法。
01 教师团队
02 课程特色
本课程参照了国内外高校共认的信息素养框架理论,从获取信息、优选信息、管理信息和利用信息等方面来构建课程体系,涵盖国内国外几乎所有的生物医学信息获取来源,突出医学专业性,并且纳入了信息筛选技巧、文献管理策略,以及案例分析等内容。
本课程不同于传统的文献检索课,突破了唯工具性,整个体系既讲授数据库检索工具等知识技能,更落脚于具有综合性的医学专业信息素养,注重培养学生内在的信息意识、信息素质、问题意识、科研意识和批判性思维,以及未来自主学习的能力。
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图文 / 学堂在线、中国医药学研究生教育平台