锦州医科大学《临床医学沟通学》

       《临床医学沟通学》以学生为中心，进行沟通理论知识学习、基本实践技能培训，培养医患共情及医学职业精神，让学生体会到人人为医、人人有责的社会责任感及珍视生命、关爱病人的职业道德情操。

01教师团队 

02课程特色 

《临床医学沟通学》是锦州医科大学校内金课，该课程作为最受学生喜爱与欢迎的专业必修课之一，旨在鼓励和提高医学生与患者沟通的信心和水平。我们以案例为基础，以学生为中心，应用SP模拟真实临床场景，教师是组织者，设定问题，适当引导，提供帮助。

课程以熟悉临床医学各学科诊疗流程、各环节中医患沟通的知识与特点；理解医患沟通的内涵、宗旨、目标任务和基本原则为知识目标；以初步掌握医患沟通的基本技能，能够独立处理诊疗环节中的基本沟通问题为能力目标；以理解、关爱、尊重患者，树立人文伦理意识和法律法规意识为素质目标。自2010年至今，已有2000余名学生从中受益。

课程优势：

一、课程内容：本课程紧密结合临床实践，从医患沟通技能到各临床专业的实践沟通，较为全面的总结出临床医患沟通要点、难点，并通过情景表演的形式给予沟通示范，帮助即将或已经进入临床实习的学生取得即学即用、活学活用的学习效果。

二、教学方法创新：本课题应用SP教学和讨论式教学。与传统授课形式相比，为提高医学生医患沟通技能提供了新方法新途径。

三、从学生角度：课程内容与学生实习、临床职业息息相关；有利于帮助学生更好的医患沟通，体现人文关怀，和谐医患关系，为患者提供更好的医疗服务奠定坚实的沟通基础。

《第二章》

“2.4换位——我为患来你为医”在线课程截图

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