标准引领,动态调整,校地协同——滨州医学院药学研究生基地建设实践
研究生在实践基地
2010年,国务院学位委员会下发了《硕士、博士专业学位研究生教育发展总体方案》(学位〔2010〕49号),调整研究生教育结构由学术型向专业型转变,随后教育部和全国药学专业学位研究生教育指导委员会出台了一系列文件,强调“加强教学实践基地建设”的重要性。滨州医学院药学学科以“培养高层次、应用型药学专门人才”为目标,坚持走校企合作特色发展之路,立足产教融合,不断探索药学专业型研究生培养基地建设新途径,形成“标准引领,动态调整,校地协同”基地建设特色,培养符合医药产业发展需求的高层次、应用型药学专门人才。
一、标准引领:创建“六化”建设标准及体系,引领基地规范建设
围绕药学专业型研究生培养需求,滨州医学院药学学科以岗位胜任力和实践能力培养为核心,着眼人才培养质量,吸取国内外成功做法,总结多年基地建设的经验,创建了“平台场所标准化、联合互动全程化、培养体系科学化、师资队伍专业化、科学研究规范化、绩效评价多元化”的 “六化”基地建设标准。为体现建设标准的科学性和实用性,切合药学专业型研究生培养要求,我校立足基地建设现状,围绕药学专业型基地建设要求,设置了6个一级指标,20个二级指标,65个三级指标的“三级”指标体系,科学赋值权重,并在滨州医学院10家基地运行实施。评价结果显示,10余家基地规范达标率100%,其中4家评价为优秀。该标准和体系充分体现了药学实践基地的教育主体多元化、人才培养协同化、成果转化市场化、学术职业统一化等特点,为我国药学专业学位研究生实践基地建设提供借鉴。
“六化”基地建设标准
二、动态调整:构建科学化运行机制,激励基地特色化发展
围绕新发展理念,注重体制机制创新,滨州医学院药学学科构建了“学校-基地-导师”三级联动机制,保障学校与基地的互联互通。结合药学专业型研究生培养特色,建立了“达标上岗、动态预警、褒奖激励”的运行机制,激励基地的特色化发展。遴选药物技术转化、临床使用、监管与生产流通等医药领域基地,包含医药企业、医疗机构、创新园区、科研机构、事业单位和校内教学科研平台等10余家,形成全医药产业链覆盖、产学研用融合的“立体式”基地群。
形成的“立体式”基地群和高水平实践基地
与山东国际生物科技园研究生培养基地成立“新药技术开发中心”,共建国家火炬烟台海洋生物与医药特色产业基地、山东省海洋生物功能分子应用工程实验室,着力围绕海洋生物药物开发、高端医疗器械、再生医学、中药大健康产品开发在内的医药与健康两大领域,以企业需求为导向,科研项目为依托,双导师指导研究生直接参与校企合作课题10余项,培养实践能力的同时,也为企业解决了一系列技术升级问题,提升了研究生与企业需求的契合度。该基地设施齐全,基地带教导师充足,经费充裕,运营机制和质量保证体系完善,与我校药学专业研究生的实践教学融为一体,研究生培养成效显著,也因此入选“全国药学专业学位研究生培养示范基地”和“山东省产教融合研究生联合培养示范基地”,并受邀在全国药学专业学位改革创新发展暨中国药学硕士专业学位教育10周年大会上做交流发言,得到全国药学专业学位研究生教指委以及与会专家的高度评价。
鼓励基地开展特色化培养,联合山东润中药业有限公司、山东祥隆医药研究院有限公司共建“祥隆医药研究院”,将省内一流的GMP标准实验室建在校内,围绕方剂效应与临床评价、中药现代化等领域,研究生参与羌活胜湿汤、左金丸、雷公藤红素等的药效物质基础研究,润肺膏、通痹胶囊、防风通圣颗粒的二次开发,海胆多糖及其高附加值产品的研究与开发,在项目实施过程中,体现了研究生的实践能力的培养。该基地既包含校内的GMP平台,又包含企业的研发平台和产业化平台;既能满足研究生课程的实践教学;又能满足科学研究和实习实践需求;基地导师既能承担课程授课,又能承担实践指导;该基地充分彰显了“企业进高校 + 高校进企业”的一体化培养特色,也因此入选“山东省产教融合研究生联合培养示范基地”。
三、校地协同:提升双导师育人参与度,强化校地协同育人特色
围绕“懂医精药、善研善成”的大药学理念,校地联合打造以实践能力为驱动的通识课程+领域课程+职业课程的“三模块一核心”课程体系,创建“思政案例育人、药物研发案例育人、实践案例育人”的校地协同育人模式。在基地导师的参与下,教学质量工程硕果累累,药学研究生的案例课程占比达到74%,实践教学课程占比达到63%,并获评全国药学专业学位优秀教学案例2个、省级研究生教学案例库、优质课程5门。
研究生在服务基地项目的同时实践能力得到显著提升,与企业的契合度也更加明显。研究生参与企业攻关项目的积极性递增,参与企业标准、专利20余项,发表高水平论文百余篇,荣获国家级、省级优秀硕士学位论文和优秀成果奖10余项。研究生就业前景更加广阔,用人单位满意度评价很高。
新时代风云激荡,新发展无可限量。面对医药产业发展对药学应用型人才的强烈需求,滨州医学院创建的以“六化”基地建设标准为引领的新发展理念,极大地促进了高层次、应用型药学专门人才的培养进程,为我国药学专业学位研究生的培养提供了新思路。
图文 / 滨州医学院研究生处