课程名称：国医大师周仲瑛中医临证技巧十讲

      开课学校：南京中医药大学

      课程形式：面授课程

      授课对象学位层次：博士、硕士

      课程负责人：陈四清  主任中医师

课程主要内容

      第一讲 概述

      第一节 课程目的及学习方法

      第二节 国医大师周仲瑛简历

      第三节 周仲瑛学术思想精要

      第四节 整体观思维的临证应用

      第五节 辨证论治思维的临证应用

      第六节 治未病思维的临证应用

      第二讲 门诊病历

      第三讲 四诊钩要

      第四讲 辨证要领

      第五讲 治法方略

      第六讲 选方要点

      第七讲 临证选药

      第八讲 常用药物的配伍

      第九讲 常用脏腑病机词汇类证辨治(节选)

      第十讲 食养疗法

教学目标

      传承国医大师学术思想，训练学生中医原创思维能力，传授学生综合运用本科阶段所学知识方法，进一步活化中医辨治方法，培养更多遵循中医药自身发展规律，具有中医药整体观、辨证论治、治未病等基本思维，培养更多能看病、会看病、看好病的中医药高级临床人才。

教学设计理念

      (1) 以周仲瑛原讲义为蓝本: 为保证课程教学质量，传承国医大师周仲瑛教授的学术思想，不走偏，不走题，课程以周仲瑛教授在60年代的《中医临证诊疗技巧》讲义为蓝本，增补周仲瑛教授或其它名老中医真实有趣的临床病案，采取解读、诠释的方式进行讲授。

      (2) 周仲瑛嫡传弟子授课: 所有参加授课的老师都是周仲瑛教授指定的嫡传弟子亲自授课，他们都已是临床高级专家、研究生导师，已经是享誉一方的地方名医了，不但临床水平高，也擅于教学授课，对周仲瑛教授的学术思想与临证经验了然于心。

      (3) 临床诊疗实景教学: 课程内容高度参照中医门诊临床诊疗顺序进行，从病历书写要点及问主诉技巧，到望闻问切四诊钩要，再讲疾病诊断技巧、辨证要领、治法方略，再讲解选方技巧、开处方的具体方法和注意事项、常用药物的配伍问题，最后再交待中药煎服方法及服药宜忌问题，基本就是针对每个临床真实过程中的环节进行详细的讲解与分析，有利于培养学生的中医思维和诊疗规范。我们还将课堂直接开设到江苏省中医院“教学示范门诊”，让学生试诊，老师、学生、病人一起，按照上面的8个步骤进行真实教学。

      (4) 以案说理密切结合临床:课程共分十讲，再细分为108个知识点，每个知识点为一小节，每节10-15分钟。每个知识点以理论与病案相结合的方式进行讲授，理论以周仲瑛教授的《中医临证技巧》讲稿为蓝本，病案既有周仲瑛教授的病案，也有部分是古今名医医案或讲者自己的病案，既增加了趣味性，更是通过这些真实的案例让学生学会对复杂临床问题的灵活处理与活学活用。

课程特色

      课程内容高度参照中医门诊临床诊疗顺序进行，从病历书写要点及问主诉技巧，到望闻问切四诊钩要，再讲疾病诊断技巧、辨证要领、治法方略，再讲解选方技巧、开处方的具体方法和注意事项、常用药物的配伍问题，最后再交待中药煎服方法及服药宜忌问题，基本就是针对每个临床真实过程中的环节进行详细的讲解与分析，有利于培养学生的中医思维和诊疗规范。再结合“教学示范门诊”现场教学，理论与实践完全结合，是临床实景教学，深受学生欢迎。

      文 / 课程申报单位

      图 / 秘书处