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医学专业学位研究生在线示范课程遴选:复旦大学《妇产科临床诊疗新进展》

发布时间:2023-02-16  来源: 未知     浏览:48    分享:

医学专业学位研究生在线示范课程遴选

复旦大学《妇产科临床诊疗新进展》




      前言:为加强专业学位研究生课程建设,加快教育数字化转型,推动优质资源共享,全国医学专业学位研究生教育指导委员会开展“医学专业学位研究生在线示范课程”遴选工作。下列展示课程为参选课程。


      课程名称:妇产科临床诊疗新进展

      开课学校:复旦大学

      课程形式:面授课程

      授课对象学位层次:博士、硕士

      课程负责人:徐丛剑  教授


课程主要内容


      1.课程涵盖 妇科、产科、计划生育、妇产科超声、妇产科病理、妇科内分泌等常见妇产科疾病的诊疗新进展,共计18次,每次2课时。



      2.要求学生掌握的内容 掌握课程涉及疾病的基本定义、诊疗流程。熟悉课程涉及疾病的诊疗最新进展。了解课程涉及疾病的流行病学分布、发病机制、前沿研究及发展趋向。


教学目标


      复旦大学上海医学院作为培养高素质尖端医学人才的国家重点大学医学院,医学研究生培养不同于本科生培养,其更着重于培养研究生对于医学前沿领域的知识获取,有助于更好地开展科学研究,为临床治疗提供理论基础和技术帮助。


      “妇产科临床诊疗新进展”课程紧密联系临床实践,融临床指南、专业理论、实践技巧于一体,具有高度的临床可借鉴性和指导性。通过课堂中提纲挈领的讲述,引导学生掌握核心内容,培养学生科学系统的临床思维逻辑。通过解读诊疗指南及更新诊疗方案,引导学生拓展思路、开阔视野;通过设计临床研究,增加人文知识内容,培养学生的探索意识和创新精神,注重学生职业道德素质的培养;旨在帮助临床医学研究生了解妇产科及相关学科的最新临床和科研进展。为学生从事临床妇产科住院医师和专科医师工作奠定理论基础和实践基础。


教学设计理念


      作为国内一流的大学、医学院和院系,妇产科学系具有悠久的教学传统、精良的师资队伍、成熟的教学手段和先进的教学管理模式。充分利用现有的教学、临床及科研的优势,发展成为特色明显、教学水平一流的国际化妇产科学教学基地是我们努力的目标和方向。


      “妇产科临床诊疗新进展”课程秉承了“博爱、崇德、传承、创新”的院训精神,针对听者的反馈与需求不断优化调整授课内容,既保留了反响良好的传统特色课程,又增加了新兴亚专科和学术前沿进展内容,授课内容每年更新超过30%,与专业领域的知识更新保持同步。


      在授课师资选拔上,本课程紧密结合临床,鼓励妇产科及与妇产科学紧密相关的学科如乳腺、妇产科病理、妇产科超声等带头人、教授授课。课程90%由妇产科学领域正高级职称的专家、导师讲授,确保师资水平和教学效果。


      在课程对象选择上,该课程主要面向目前在临床轮转的专业学位研究生和具有临床轮转需要的学术学位研究生。旨在提升研究生的临床诊疗基础、提高学生常见病、多发病的理解和掌握程度,增强其对罕见病诊治的经验,以期培养适应临床需要的妇产科专业人才的要求。


      在课程时间选择上,兼顾学员临床轮转、上课等需求,课程设定每周二晚,避免工作日上班时间的冲突。


      希望学生通过本课程的学习,掌握妇产科学的基本理论、基本知识、基本技能,启发学生创新性思维的建立,培养学生的探索意识和创新精神,注重学生职业道德素质的培养,以达到全面培养胜任力的需求,为妇产科专业队伍储备人才。


课程特色


      本课程旨在通过课程授课,使学生掌握课程涉及疾病的基本定义、诊疗流程。熟悉课程涉及疾病的诊疗最新进展。了解课程涉及疾病的流行病学分布、发病机制、前沿研究及发展趋向。


      文 / 课程申报单位

      图 / 秘书处