2019年3月29日，全国医学人文教育论坛在北京召开。本次论坛由北京大学医学部、中国学位与研究生教育学会医药科工作委员会和医学“双一流”建设联盟联合主办。来自全国60所医学院校、附属医院的院校领导、医院院长和教育工作者300余人出席论坛。本次论坛北京大学医学人文学院举办了揭牌仪式。

2019年4月，为促进我国医学专业学位研究生教育事业发展，全国医学专业学位研究生教育指导委员会开展2019年教育课题立项工作。共计102所院校申请项目891项，通过形式审查660项，共有290项成果获批立项。

信息门户网站是由中国学位与研究生教育学会医药科工作委员会、全国医学专业学位研究生教育指导委员会、医学“双一流”建设联盟联合主办的医药学教育信息传播与服务平台。2019年5月29日正式对外发布运营，网定位于传播党和国家教育方针，服务国家战略需求，发挥互联网优势，为广大医药院校搭建信息展示、经验交流和工作服务平台，2019年先后发布展示系统、课题管理系统、论文系统、证书系统四大子系统。

2019年6月13-14日，第一期全国全科医学研究生教学师资和管理人员培训会暨社区临床轮转管理及师资核心能力提高班在陕西省西安市召开。本次会议由全国医学专业学位研究生教育指导委员会主办，西安医学院承办。来自全国60余所高等学校、医院和社区卫生服务中心的150余名全科医学研究生导师、全科医师规范化培训带教老师及教学管理人员参会。

2019年7月26日，由中国-东盟中心、北京大学医学部、贵州医科大学共同主办的中国—东盟医疗健康教育研讨会暨联盟成立预备会在第十二届“中国-东盟教育交流周”期间于贵阳国际生态会议中心顺利召开。会议旨在分享医疗健康教育领域合作最佳实践和讨论筹备成立中国-东盟医疗健康教育联盟。来自东盟六个国家七所高校和国内十余所高校的代表约百余人出席了此次会议。

2019年7月4日，中国学位与研究生教育学会医药科工作委员会六届二次会议在新疆石河子市召开。与会委员通过了届中委员调整名单；按照《中国学位与研究生教育学会组织职责与章程》，委员对16所申请医药科委员单位的院校进行投票，最终同意增列西安交通大学、石河子大学、云南中医药大学为医药科工作委员会委员单位；与会专家就《中国学位与研究生教育学会医药科工作委员会章程》进行充分讨论，并同意通过。

2019年8月29日，全国医学专业学位研究生教育指导委员会在北京组织召开教指委全体委员会议暨医学专业学位授权点合格评估答辩评审会。33位全国医学专业学位研究生教育指导委员会委员参会，超过全体委员总数2/3。2019年合格评估参评单位临床医学博士专业学位授权点9个和口腔医学博士专业学位授权点2个，以及专项评估参评单位临床医学硕士专业学位授权点1个和公共卫生硕士专业学位授权点1个的相关负责人进行现场汇报并答辩。各受评学位授权点均为合格。

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务，全面推进医药学学位与研究生教育改革，提高学位授予质量，中国学位与研究生教育学会医药科工作委员会、全国医学专业学位研究生教育指导委员会、医学“双一流”建设联盟联合组织整理了《医药学学位与研究生教育政策文件汇编》，并于2019年10月正式出版。

2019年11月23日，由中国学位与研究生教育学会医药科工作委员会、辽宁省教育厅、辽宁省药学会和沈阳药科大学联合主办的第二届全国药学研究生学术研讨会在沈阳药科大学召开。研讨会吸引了96所高校的740余名专家、教师及研究生代表和1名外籍博士研究生参会。会议收到学术论文摘要投稿715篇。经前期专家评审，研讨会共评选出158名研究生在分会场作口头报告，150名研究生作学术壁报展示。研讨会还设立了口头报告一、二、三等奖、最佳壁报奖和优秀组织奖。

为进一步推动医学“双一流”建设联盟工作，协同推进医学高校“双一流”建设，医学“双一流”建设联盟工作会议于2019年12月12日在上海召开。与会专家就下一步工作中如何更好地服务国家战略需求，引领医学“双一流”建设，推进医学教育改革，完善“双一流”评估，提升医学“双一流”建设联盟服务能力等方面展开了讨论。12月13日，召开了医学“双一流”建设联盟工作协调专家组工作会议，就医学“双一流”建设联盟工作会议提出的重大事项和决议展开进一步的讨论，明确了工作任务分工和安排。