1052口腔医学博士、硕士专业学位基本要求

发布时间:2019年04月21日  来源:中国医药学研究生教育网信息网    分享:

  

1052口腔医学博士、硕士专业学位基本要求

第一部分  概况

 口腔医学是研究人类口腔及颌面部疾病发生、发展规律及防治的科学,与生命科学、医学、材料科学、生物医学工程学、预防医学等学科有密切的学科联系和交叉。

 是现代医学体系中与人文社会科学紧密相连的、实践性很强的应用型学科。

 口腔医学专业学位旨在培养具有良好的职业道德、人文素养和专业素质,能独立承担本专业领域常见疾病诊治工作,且具有较强的发展潜力,具备从事口腔医学职业资质和一定临床科学研究能力的高层次口腔医生。目前,口腔医学专业学位涵盖了口腔全科学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔病理学、口腔面影像学等专业领域。

 口腔医学专业学位培养遵循医学人才培养的一般规律,顺应“生物-心理-社会”医学模式和“预防-医疗-康复-保健”医疗模式的发展趋势,为服务日益增长的口腔诊疗需求培养合格的口腔医学人才。

第二部分  硕士专业学位的基本要求

 一、获本专业硕士学位应具备的基本素质

 1. 职业素养

 热爱口腔临床工作,具有良好的医德医风;具有人道主义和同情心,树立以患者为中心的理念;遵守医疗相关法律法规和伦理道德,尊重患者的隐私权和知情权,尊重患者的医疗权利、健康利益及人格尊严。

 具有扎实的专业理论知识,熟练的专业操作技能,能独立处理本领域常见病、多发病的能力。具备良好的医患沟通技巧,具有良好的合作、协作能力。

 2. 专业素养

 应对口腔医学问题具有一定的兴趣,热爱口腔医学临床研究。应具备及时更新相关领域知识,及时了解领域最新前沿发展动态的能力,具备一定的学术潜力;坚持实事求是的科学精神和严谨的治学态度;需了解口腔医学相关的知识产权申请和保护等方面的知识;应该严格遵守动物实验、人体实验等方面的医学伦理学规定;在学习和研究工作中应具有良好的团队精神,能与他人合作开展研究并尊重他人的学术思想和成果;在研究中还应严格遵守国家有关的保密法律和规章。

 3. 学术道德

 在各项科学研究和学术活动中,自觉遵守法律法规、社会公德,保护知识产权,尊重他人劳动权益,恪守学术道德,遵守学术规范。不抄袭和剽窃他人成果,不伪造数据;合理、正确地引用文献和他人成果;杜绝请他人代写或代替他人撰写学位或学术论文;严禁编造学术经历及提供虚假论文发表证明;严禁故意违反操作程序、故意损坏实验设备或材料,严禁故意违反实验室安全生产规定等。

 二、获本专业硕士学位应掌握的基本知识

 应全面系统掌握所在领域方向的专业基础知识和专业知识;了解所在领域的科研方向、发展趋势、研究前沿和临床热点;掌握所在领域的各种疾病的发病机理、临床表现、诊断、鉴别诊断和处理以及常用药物分类、作用特点和临床应用的知识。

 三、获本专业硕士学位应接受的实践训练

 1. 培训年限及方式

 应接受临床能力训练以提高临床实践能力。临床能力训练应在行业主管部门认定的住院医师规范化培训基地进行。培训周期为3年(实际培训时间不少于33个月)。在口腔全科、口腔内科、口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科、口腔病理科、口腔颌面影像科等专业基地完成轮转。因特殊情况未能按期完成培训任务者,需相应延长培训时间。培训期间按照各相关领域住院医师规范化培训细则的要求,主要采取在本专科和相关专科科室轮转的方式进行,完成规定的专业理论学习和临床实践技能培训。入学前已取得住院医师规范化培训合格证书或已参加住院医师规范化培训的专业学位研究生,经学位授予单位认定后,其参加住院医师规范化培训的时间可计入临床实践时间。

 2. 培训内容

 在上级医师的指导下,通过临床实践训练,完成本领域和相关领域的培训内容,达到各相关领域住院医师规范化培训细则的要求。掌握、熟悉、了解本领域常见病和多发病的病因、发病机理、临床表现、诊断和鉴别诊断、处理方法和临床路径;危重病症的识别与紧急处理技能;基本药物和常用药物的合理使用;熟练规范地书写临床病历;掌握、熟悉、了解相关领域的学习病种、临床知识和基本技能;掌握适用于合格临床医师“应知应会”的实践技能。

 3. 临床实践考核

 考核分为培训过程考核和结业考核,以过程考核为重点。过程考核在每个轮转科室出科前,依据《住院医师规范化培训登记手册》完成情况综合评定;结业考核包括理论考核和临床实践技能考核。取得执业医师资格并通过培训过程考核是参加结业考核的必备条件。

 四、获本专业硕士学位应具备的基本学术能力

 1. 获取知识的能力

 应该了解本领域的学术前沿和发展趋势,具备有效获取临床医学基础理论和专业知识的能力。能通过查阅大量的专业书籍获取从事本领域科学研究和临床诊疗所需的基础理论知识、临床技能知识和科学研究方法;能通过阅读本专业学术期刊和文献资料、查阅相关的文献数据库获取相关领域的前沿知识,追踪相关研究领域国内外最新进展;同时应具有从临床实践中学习和总结本领域相关知识的能力。

 2. 实践能力

 临床实践技能是口腔医学专业学位获得者应具备的核心专业素质,要求能够系统熟练地掌握从事口腔临床工作和教学工作的基本方法,把所学的知识和理论应用于临床实践;表现为较强的临床分析和思维能力以及良好的操作技能,能全面、系统、准确的询问病史,并规范完成体格检查,熟悉并掌握各科常见诊断治疗操作常规;掌握本专业常见病诊断处理的临床基本技能,具有对本专业急、难、危、重症的初步处理能力;能及时完成日常临床工作记录,病历书写规范。

 3. 科学研究能力

 应了解所研究领域内国际国内现状、发展趋势和尚待解决的问题,能在导师指导下发现问题,选择、设计研究课题、研究内容和研究方法;能独立实施和解决所设计的课题研究进程中所发生的问题,独立完成文献检索、文献综述和开题报告,进行相关预实验等工作;独立完成课题内容并具体操作,掌握本课题的实验原理、操作方法、结果观察,并能完成实验结果的统计学处理;需在导师指导下独立完成学位论文。

 4. 其他能力

 应具备良好的学术表达和交流能力;在读期间应参加口腔医学本科教学工作,对大学本科的教学实践有直接的初步体会。参加教学实践的形式可以是辅导、组织课堂讨论、指导实验等;能够熟练查询信息和检索数据;能较熟练地使用常用统计学方法和常用办公软件;具备一定的组织协调能力、团队协作精神和医患沟通技巧。

 五、学位论文基本要求

 1. 选题要求

 学位论文选题应紧密结合临床,以总结临床经验为主,在导师指导下能进行课题的设计和实施,学位论文应具有一定的学术价值和临床意义,应能表明作者已系统掌握了本领域的基础理论和专业知识,以及临床科学研究的基本方法。

 2. 学位论文形式

 学位论文可分为以人群为对象的研究、以个案为对象的研究和以文献资料为对象的研究等三种形式,包括结合文献综述的病例分析报告和临床研究论文。

 临床研究论文:依据临床问题,提出合理的假说,应采用临床随机对照实验设计,使用正确的统计方法,对结果进行合理科学的分析和解释,得出正确的结论。

 病例分析报告:本专业临床工作中罕见、特殊病例,突出病例的特殊性和代表性,将病例分析与文献回顾和分析相结合;开展的最新治疗技术,突出技术的创新点。

 文献综述:有明确合理的假说,尽可能查阅国内外的相关文献,对符合标准的文献进行科学的统计分析,得出合理的结论。

 专利:涉及解决临床问题的专利技术,有较强的临床实用性,获国家有关部门认定。

3. 规范性要求学位论文一般应由以下几部分组成:论文封面、原创性声明及关于学位论文使用授权的声明、中英文摘要、目录、引言、文献综述、论文正文、结语、参考文献、附录、个人简历、攻读学位期间获得的成果及奖励、致谢等。书写应符合国家有关标准。

 2.学位论文水平要求

 学位论文必须是一篇系统的、完整的学术论文。应具有一定的创新性,具有一定的学术价值和临床意义,学术观点必须明确,且逻辑严谨,文字通畅。论文的基本科学论点、结论,应在口腔医学科学技术上具有一定的理论意义和实践价值。论文所涉及的内容,应反映出口腔医学硕士学位获得者已系统掌握了本门学科的基础理论和专业知识,并对所研究的课题有新的见解。

第三部分  博士专业学位的基本要求

 一、获本专业学位应具备的基本素质

 1. 职业素养

 热爱口腔临床工作,具有良好的医德医风;具有人道主义和同情心,树立以患者为中心的理念;遵守医疗相关法律法规和伦理道德,尊重患者的隐私权和知情权,尊重患者的医疗权利、健康利益及人格尊严。

 具有扎实的专业理论知识,熟练的专业操作技能,能独立处理本领域常见病、多发病及部分疑难病例的能力。具备良好的医患沟通技巧,具有良好的合作、协作能力。

 2. 专业素养应具有献身口腔医学事业、服务社会的使命感和责任感;具有高尚的职业操守,对国家和社会有强烈的责任感。能够在临床实践和科学研究中积极发现问题并展开相关研究;具有勇于探索、解决本领域重大问题的创新精神,能够崇尚科学精神,尊重科学事实,能保持对学术的持续追求并为个人学术的发展不断努力。在借鉴以往研究成果的基础上,运用已有知识积极探索前沿未知领域;遵守本领域相关的知识产权、研究伦理等方面的规范,遵守动物实验、实验室安全和临床实验等方面的指南、法规、法律等。在学习和研究工作中应具有良好的团队精神,能与他人合作开展研究并尊重他人的学术思想和研究成果。

 3. 学术道德

 在口腔医学研究中要遵守共同的学术道德规范,保持严谨求实、科学创新的学习和研究态度。恪守学术道德,遵守学术规范。不抄袭和剽窃他人成果,不伪造数据;尊重研究对象;合理、正确地引用文献和他人成果;杜绝请他人代写或代替他人撰写学位或学术论文;严禁编造学术经历及提供虚假论文发表证明;严禁故意违反操作程序、故意损坏实验设备或材料,严禁故意违反实验室安全生产规定等。

 二、获本专业博士学位应掌握的基本知识

 应掌握本领域坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识,包括口腔医学相关学科、临床医学和基础医学相关学科。还应具有相关的人文和社会科学知识,包括伦理学、教育学、法学、社会学等学科知识。掌握本领域发展的前沿和热点知识,对自己所从事的特定研究领域的历史发展过程、现有知识规律和假说具有足够的专业知识,充分了解本领域最新研究成果。全面掌握所在领域的各种疾病的发病机理、临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗。具有从事临床科学研究工作的能力,能紧密结合临床实践,选定临床科研课题,实施相关科学研究,完成一篇具有一定临床应用价值的学位论文并通过论文答辩。还应牢固掌握从事本领域方向临床及科学研究所需的实验技术和实验操作知识。掌握一门外国语,能熟练阅读本专业外文资料,具有一定的听、说和写作能力。

 三、获本专业博士学位应接受的实践训练

 实践训练以提高口腔临床实践能力为主,在国家卫生计生委规定的临床专科开展,以能独立从事专科临床医疗工作为目的。按照各相关学科的要求,进行以专业领域为主的专业训练,在规定的专科开展培训。学习掌握本专业的临床技能和理论知识,完成各领域规定的病例数。能够独立处理本专业的常见病、多发病和疑难疾病,达到同年资专科医师水平。

 四、获本专业博士学位应具备的基本能力

 应该具有较严密的逻辑思维和较强的分析问题、解决问题的能力,熟练地掌握本领域的临床技能,能独立处理本领域常见病及某些疑难病症,达到卫生计生委颁发的《专科医师规范化培训试行办法》中规定的临床工作水平。

 1. 获取知识能力

 应该掌握本领域的学术前沿和发展趋势,具有有效或全面获取口腔医学研究所需知识、成果、研究方法的能力。掌握文献(含论文、专利等)检索的各种方式和渠道,尤其是熟练运用计算机及网络技术进行文献检索、论文编辑和汇报成果等能力;能较熟练运用1~2门外语阅读外文专业文献,具有较好的写作能力和进行国际学术交流的能力。同时应具有从临床实践中学习和总结本领域相关知识的能力。

 2. 学术鉴别能力

 能够判断分析已有研究成果或文献的科学性(客观、实事求是)、全面性(针对研究问题的覆盖程度和广度)和系统性(科研问题或科研成果或文献之间的关联性和完整性)。口腔医学博士学位获得者应具有独立的批判思维,较高的综合分析能力,能够辨别良莠,提出和分析问题;能够在掌握学科相关研究基础、进展和前沿的基础上,针对相关科学问题提出自己的观点和研究问题。口腔医学涉及多学科交叉,其他学科的知识、理论及技术是否适用于口腔医学研究,以及获得的学科交叉成果是否具有在本学科的应用价值,也需要有鉴别能力。

 3. 实践能力

 能够系统熟练地掌握从事临床工作和教学工作的基本方法,把所学的知识和理论应用于临床实践,表现为较强的临床分析和思维能力以及良好的操作技能,能全面、系统、准确的询问病史,并规范完成体格检查,熟练掌握本专业常见诊断治疗操作常规,熟练掌握本专业常见病诊断处理的临床基本技能。具备门急诊处理、危重病人抢救、接待病人、病历书写等技能,能对下级医师进行业务指导。应具有与患者充分沟通的能力,并熟悉卫生系统的相关法律法规。

 4. 科学研究能力

 应具备从事临床科学研究工作的能力,能紧密结合临床实践,选定科研课题,实施科学研究。具有根据本专业的临床实际发现并提出有价值的研究问题,独立选取课题方向的能力;具有设计科研方案,执行科研计划的能力;具有通过规范的研究验证得出科学结论,总结科研结果,撰写科研论文的能力。需在导师指导下独立完成学位论文,学位论文对所研究的领域有创造性的新成果或见解,表明作者具有独立从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。

 5. 学术创新能力

 应具有在口腔医学研究领域内开展创新性思考、创新性研究和取得创新性学术成果的能力。能够在口腔颌面部疾病的病因和发病机制、防治新技术和新方法的应用、新材料的研发以及临床研究方法的改进和完善等方面提出新思路、新观点、新理论和新方法,取得创新性成果。

 6. 学术交流能力

 应具备良好的学术交流能力,能利用各种学术交流平台表达学术见解和学术思想,能与国内外同行就学术问题进行沟通和交流。在读期间至少应参加一次全国性的口腔医学学术会议,并能用展板或口头报告等形式报告研究成果。

 7. 其他能力

 具备较强的组织协调能力和团队协作精神,能够帮助导师管理课题组或指导硕士研究生开展工作。还应参加大学本科教学工作,参加教学实践的形式可以是试讲、辅导、组织课堂讨论、指导实验等。

 五、学位论文基本要求

 1. 选题与综述的要求

(1)选题 口腔医学博士专业学位论文应紧密结合临床,并注重前沿性、应用性和可行性,为口腔医学前沿领域有重要意义的课题或对我国国民健康能产生重要及积极影响的课题,结论对临床工作有较大的应用价值和指导意义。课题应该有一定的新见解或新发现,包括观点创新、方法创新,最好能够填补前人研究的空白,或者是发现、证明其他人在学术上的错误观点。选题应是在具备可行的经费、仪器设备、人力配备等基本物质条件基础上进行。博士生应在入学后第二或第三学期内完成选题,初步确定论文题目,然后在导师指导下拟定论文工作计划。

(2)综述

 在掌握大量有关文献资料的基础上,对国内外在该研究方向上(特别是学科前沿)的研究动态、近年来取得的主要进展、主要研究方法及已有成果进行全面的介绍和分析,明确课题研究的目的和阐明课题的理论水平及实际意义。文献综述要注意信息的全面性、代表性,文献选择的偏失会影响选题的准确性。

 2. 学位论文形式和规范要求

 临床研究论文:依据临床问题,提出合理的假说,应采用临床随机对照实验设计,使用正确的统计方法,对结果进行合理科学的分析和解释,得出正确的结论。

 病例分析报告:本专业临床工作中罕见、特殊病例,突出病例的特殊性和代表性,将病例分析与文献回顾和分析相结合;开展的最新治疗技术,突出技术的创新点。

 专利:涉及解决临床问题的专利技术,有较强的临床实用性,获国家有关部门认定。

 学位论文必须是一篇系统的、完整的学术论文,符合国家有关标准。

 3. 学位论文水平要求

      学位论文应在口腔医学临床科学问题或技术上做出创新性成果,在提高我国国民健康水平以及促进口腔医学学科发展方面具有一定的价值,对临床实践和学科建设具有较高的理论意义和应用价值。研究成果应在本专业主流刊物上发表,或获得国际/国家专利,或出版专著,取得获认同的行业标准或获得较高等级成果奖励。